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지금까지 읽은 책들처럼 우리 동네를 소재로 그림책을 만들어 보면 어떨까? 하는 생각에서
우리들만의 동네 그림책 만들기 활동을 진행하였다.
먼저 동네 이야기를 다룬 네 권의 그림책을 읽은 소감을 나누고,
동화책에 어떤 내용을 넣으면 좋을지에 대해 생각을 나눈 뒤,
친구들 모두가 인물과 줄거리를 정하고 한 페이지 씩 정해 삽화를 그리면서 우리만의 그림책이 완성되었다.
교사도 미처 생각하지 못한 자세한 동네의 모습을 관찰해서 다양한 방법으로 한 장 한 장 표현된 삽화는 정말 멋졌다.
완성된 그림책을 보며 뿌듯해하던 아이들의 모습이 너무 대견하면서도 기특했다.
서로 하고 싶은 것이 있다고 다툴 법도 한데 서로 양보해 가며 책을 완성해 가는 모습을 보고
아이들이 이 프로젝트를 통해 인성적으로도 성장했음을 느꼈다.
또한, 완성된 그림책은 나레이션을 넣어서 영상으로 만들어
유튜브에 업로드하고 집에서 부모님과 함께 볼 수도 있게 하였다.
협력해서 만든 결과물이지만 개별활동도 가능하여 동네 모습을 얼마나 자세하게 관찰했는지,
다양한 방법으로 표현하였는지와 자신이 그린 삽화를 설명하는 것까지 모두 평가가 가능하였다.
[2학년 프로젝트] 나는야 우리 동네 지킴이!(14) - 모두가 행복한 우리 동네를 꿈꾸며
프로젝트를 마무리하며 자신의 프로젝트 활동이 모두 담겨있는 우리 동네 탐구생활(프로젝트 공책)에 스스로 완성 소감문을 쓰고 친구들과 돌려보며 친구들의 프로젝트 공책에 소감문이나 칭
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