2학년 국어11 팥죽 할머니와 호랑이 역할극(2학년 2학기 국어 11단원 실감나게 표현해요) 학기 말 아이들과 함께 준비한 역할극입니다. 성취기준에 맞게 연극 소품이나 배경 같은 것 보다는 말과 행동을 실감나게 표현하는데 지도의 중점을 두었습니다. 실수하는 부분이 있더라도 귀엽게 봐주세요~^^ 2021. 1. 15. 칭찬 쪽지 쓰기(2학년 2학기 국어 10단원 칭찬하는 말을 주고받아요) 활동 1: 칭찬하는 방법과 대답하는 방법 떠올리기 먼저 지난 지간에 배운 칭찬하는 방법과 대답하는 방법을 떠올려본다. 발표를 적극적으로 할 수 있도록, 발표를 안 해도 떠올릴 수 있도록 친구들이 발표한 내용을 이름을 써서 칠판에 정리해준다. 활동 2: 칭찬 쪽지 쓰기 칭찬하고 싶은 친구의 자리에 놓여진 칭찬 쪽지에 칭찬할 내용을 써 준다. 친구들이 나에게 써준 칭찬 쪽지를 읽어본 후, 떠오르는 생각을 반 친구들과 나눈다. 활동 3: 나에게 칭찬 쪽지 쓰기 마지막 활동으로는, 자기 스스로에 대해 칭찬할 점을 생각해보고 칭찬해주기 위해 나에게 칭찬 쪽지 쓰기를 해 보았다. 나에게 칭찬 쪽지 쓰기는 "눈싸움 발표"방법을 활용하였다. 1) 종이에 나에게 칭찬 쪽지를 쓴다. 2) 종이를 눈덩이처럼 구긴다. 눈싸움.. 2020. 12. 30. 칭찬하는 말과 대답하는 말을 하는 방법 알아보기(2학년 2학기 국어 10단원 칭찬하는 말을 주고받아요) 전시수업 상기: 칭찬하는 말을 주고받으면 좋은 점 알기 단원 첫 시간에 배웠던 칭찬하는 말을 주고받으면 좋은 점에 대해서 떠올려 이야기를 나누어 본다. 활동1: 칭찬하는 말 떠올리기 "그림 잘 그리는 아이를 칭찬한다면 어떻게 칭찬할 수 있을까?"라고 질문을 던지고 다양한 의견을 모아본다. 1) 그림 잘 그리네(효솔, 효언) 2) 그림 솜씨가 좋네(수찬) 3) 너에게 그림 배우고 싶어(준서) 4) 너는 상상력이 좋다(건희) 5) 진짜 같이 그렸네(건희) 6) 정말 실감난다(비주) 7) 나도 너처럼 그리고 싶어(준성) 8) 색깔을 정말 잘 썼다(민준) 그렇다면, 칭찬을 할 때 어떻게 하면 좋을지 칭찬하는 방법을 모둠 친구들과 함께 떠올려 보도록 한다. 아이들이 발표한 내용을 칠판에 정리한다. 활동2: 대답하.. 2020. 12. 29. 칭찬하는 말을 주고받으면 좋은 점 알아보기(2학년 2학기 국어 10단원 칭찬하는 말을 주고받아요) 동기유발: 칭찬받았던 경험 떠올리기 이 단원을 시작하기 위해 아이들의 칭찬 받았던 경험을 떠올려 본다. 발표를 원활하게 할 수 있도록 발표 틀을 미리 제공한다. (누구에게 ~라고 칭찬을 받았어.) 활동 1: 칭찬을 받았을 때의 마음 떠올리기 떠올린 경험을 바탕으로 이 때 마음이 어떠했는지를 이야기해보도록 한다. 아이들이 발표한 내용을 칠판에 계속 정리해가면서 수업을 진행하여 마지막에 칭찬하는 말을 주고받으면 좋은 점을 도출할 수 있도록 한다. 활동 2: 글을 읽고 칭찬하는 말 찾기 막내 기러기의 첫 여행이라는 글을 읽고 이 글에서 어떤 인물들이 등장하는지와 글에 나오는 칭찬하는 말을 찾아본다. 칭찬하는 말은 계속 확인해 볼 수 있도록 A4용지에 크게 뽑아서 학생들이 발표하면 칠판에 붙여줄 수 있도록 한다.. 2020. 12. 21. 이전 1 2 3 다음
