[2학년 프로젝트] 나는야 우리 동네 지킴이!(14) - 모두가 행복한 우리 동네를 꿈꾸며

프로젝트를 마무리하며 자신의 프로젝트 활동이 모두 담겨있는

우리 동네 탐구생활(프로젝트 공책)에 스스로 완성 소감문을 쓰고 친구들과 돌려보며 친구들의 프로젝트 공책에 소감문이나 칭찬할 점 등을 써 주며 동료 평가를 진행하였다.

 

 

프로젝트를 해 오면서 우리 동네에 대한 생각이 어떻게 바뀌었는지 우리 반 친구들과 생각을 나눠보았다.

동네에 대해 몰랐던 곳을 알게 되고 우리 동네가 더 좋아졌고, 더 좋은 동네가 되도록 노력해야 겠다는 아이들이 많았다.

동네에 대한 태도의 변화보다 더 의미있었던 것은 아이들이 동네에 대해 구석구석 잘 알게 되었고,

동네 사람들이 하는 일에 대해 구체적으로 자세하게 알게 되었고,

동네를 다양한 방식으로 표현할 수 있게 된 것이었다.

매일 지나다니던 별 다를 바 없는 동네였지만 이제

아이들에게 우리 동네는 조금 더 특별한 공간이 되었을 것이라는 생각이 들었다.

 

 

그리고 동네와 관련된 책을 읽으면서 프로젝트를 진행해왔더니

동네에 관련된 책이 더 있는지 찾아보고 읽고 싶어졌다는 학생들도 있었다.

또한, 우리 동네에 대해서 궁금한 점이 더 많아졌다고 하는 학생들도 있었다.

만들어가는 과정도 진행하는 과정도 쉽지만은 않았던 프로젝트였지만

아이들의 성장과 더불어 교사 자신도 스스로 성장했음을 느낀 의미있는 프로젝트였다.